L’engagement

Je voulais voir un peu à quoi ressemblait le métier d’animateur et également pour faire des rencontres avec des jeunes de mon âge. Ce stage m’a apporté beaucoup de choses. J’ai appris à faire des jeux de connaissance et des activités. On a aussi appris des règles à suivre comme, par exemple, le fait que les Anim’juniors ne peuvent pas être seuls avec des enfants parce qu’ils ne sont pas encore de vrais animateurs.

J’ai décidé de passer le BAFA parce que je me suis renseignée sur le contenu du stage. Je suis bénévole aux Francas et j’ai été informée sur les temps de réunion du Groupe Local d’Animation. C’est donc le contenu qui m’a fait prendre la décision de passer le BAFA car il était très intéressant, il m’a donné envie de me former à animer un groupe d’enfants et être apte aux fonctions d’animatrice pour travailler au sein des centres de loisirs Francas. Ce stage BAFA m’a apporté beaucoup de choses sur le monde de l’animation. J’ai pu apprendre la réglementation dans les centres de loisirs comme le taux d’encadrement, j’ai appris à créer des grands jeux, à travailler en équipe et à prendre en compte l’aspect sécurité des enfants. Le stage m’a aussi apporté personnellement, je me suis ouverte aux autres stagiaires, j’ai appris à être patiente et à être moins timide.

J’ai participé à la formation BPJEPS afin de me professionnaliser dans ma pratique d’animatrice. Elle m’a, de plus, permis de découvrir et d’apprendre les fonctions de directrice et de m’exercer sur différents sites Francas. J’ai donc acquis de l’expérience en tant qu’animatrice mais aussi en tant que directrice.
Je trouve important de se former tout au long de sa carrière afin de continuer d’évoluer et de progresser. Cela permet de remettre en question sa pratique, de s’interroger, s’expérimenter, de rencontrer de nouvelles personnes, et d’échanger.
J’ai pu tout au long du BPJEPS développer mes compétences et connaissances tant théoriques que pratiques, je me sens ainsi plus légitime au sein d’un centre de loisirs et plus à l’aise dans ma posture d’animatrice.

Je voulais voir un peu à quoi ressemblait le métier d’animateur et également pour faire des rencontres avec des jeunes de mon âge. Ce stage m’a apporté beaucoup de choses. J’ai appris à faire des jeux de connaissance et des activités. On a aussi appris des règles à suivre comme, par exemple, le fait que les Anim’juniors ne peuvent pas être seuls avec des enfants parce qu’ils ne sont pas encore de vrais animateurs.

M’engager auprès Francas durant la crise sanitaire ça m’a permis de me rendre utile tout en restant confinée à la maison. J’ai pu proposer des idées et tourner des vidéos pour divertir les enfants et ainsi rester en contact avec eux pour les occuper et pour continuer l’action pédagogique des Francas.